construcción[ [ X -CR ]tópico [ Y ]O ]O
ejemplo[ in papahe' ] [ ma' kuxa'ni' ]mi papá ya no vive

O sea: Antes del inicio de la oración Y, se pone un sintagma X seguido de clítico déictico. Visto que Y es una oración completa, [XY] es una oración compleja. Esa construcción se compara con una oración simple tal que X fuera un constituyente de Y. Esa relación paradigmática se concibe como el resultado de un proceso que saca X de su oración y lo pone a su inicio; y ese proceso se llama ‘dislocación a la izquierda’. El siguiente ejemplo lo ilustra:

oración simple[ ma' kuxa'n in papahi' ]
oración con dislocación [ in papahe' ] [ ma' kuxa'ni' ]

El sintagma topical tiene dos constituyentes. La primera es la expresión de tópico. El segundo es un clítico déictico.

El clítico déictico es el operador topicalizador y, por lo tanto, obligatorio. Para su selección, valen las reglas generales: Si hay deixis, se escoge el clítico semanticamente apropiado. Si no la hay, se pone el R3 (-e').

La dislocación a la izquierda es recursiva, lo que da origen a séries de sintagmas topicales dislocados, como en .

construcciones genéricasoración extendida
oración con dislocación a la izquierda
construcciones específicasoración con sintagma nominal dislocadooración con sintagma adverbial dislocadooración con oración subordinada dislocada

La categoría sintáctica del tópico puede ser cualquiera:

  • En , se trata de un sintagma nominal que sería el sujeto de su oración.
  • En , el tópico es un adverbial.
  • En , es un sintagma preposicional.
  • En y , se trata de un grupo verbal modificado (V⁴).
La oración con dislocación a la izquierda contrasta directamente con la oración escindida. Sin embargo, una sola oración puede presentar una combinación de los dos procesos; v. tópico y foco.

. in papahe' ma' kuxa'ni' mi papa no está vivo (BVS_14.01.06)

. sáamale' yan a tóoke'x mañana ustedes tendrán que quemar (BVS_04.01.23)

. ti' teene' a'lab teen ma' “a mi me dijeron no” (GMC_002)

. U meenta'l u chuhkil chi'kame' hach séeban. Se hace rápido el dulce de jícama. (ACC_0254)

. teene' in wilke' túun peorchahal como yo lo veo, está peorando (BVS_13.01.05)

. Le meetike' eermanoso’be' ku ya'liko’be', hunp'éel chan kruuse’ tóokbil! Por eso, los evangelistas dicen que una crucita tiene que quemarse! (Vapnarsky et al. 2012:64)

‘con respecto a X / cuanto a X, se hace la predicación Y’. Es decir: X se presupone y se trata como un fondo o marco dentro del cual se hace la aserción Y.