- (1 P.) Im Deutschen alterniert ein stimmhafter Obstruent, der in die Silbenkoda gerät, mit einem stimmlosen. Warum müssen in dieser Alternation die stimmhaften die zugrundeliegenden sein?
- (1 P.) Wenn die Auslautverhärtung in Wörtern wie hebst die gesamte Koda stimmlos macht, warum wird dann in Wörtern wie Herbst nicht auch das /r/ stimmlos?
- (1 P.) Was ist üblicherweise (z.B. im Italienischen) die Kontextbedingung für Palatalisierung?
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Von Wörtern wie Tag gibt es in den Varietäten des Deutschen folgende Varianten: [ta:k] ~ [ta:χ] ~ [taχ]
- (2 P.) Welche phonologischen Prozesse sind hier am Werk?
- (3 P.) Wie sind sie konditioniert und aufeinander bezogen?
- (3 P.) Homophonisierung
Lösung - (2 P.) [ç] und [g] im Deutschen.
Lösung - (3 P.) Übung: Klassifikation von Assimilationsprozessen
- (3 P.) Ãœbungsaufgabe: Lateinisch-Spanischer Lautwandel
- (3 P.) Verstimmlosung im Englischen
Lösung - (3 P.) Japanische Konsonantenalternation
- (3 P.) Kölnisches /l/
- (3 P.) Lateinische Monophthongierung
- (5 P.) Iberoromanische Verstimmhaftung
- (5 P.) Hinzufügung eines Vokals im Westromanischen
- (6 P.) Englische Junktur
- (6 P.) Phonologie französischer Fremdwörter im Deutschen
- (6 P.) Oberdeutsche Phonologie